Luontovuoden 2026 niittyhaaste Suomen kouluille!
Luontovuoden 2026 kunniaksi haastamme kaikki Suomen koulut muuttamaan nurmiympäristöjään monimuotoisiksi niityiksi. Haasteeseen on helppo osallistua:
- valitkaa koulun piha-alueelta, tai lähialueelta nurmi-alue, josta jätetään osa leikkaamatta kesäkuukausien ajaksi.
- leikkaamattomaksi jäävän osan voi merkitä esimerkiksi naruaidalla ja halutessaan myös pienillä oppilaiden tekemillä kylteillä.
- on hyvä myös sopia asiasta aluetta kesällä mahdollisesti hoitavien tahojen kanssa, jotta he tietävät jättää alueen leikkaamatta.
- on myös mahdollista rajata useampia alueita, joista osalle voidaan myös lisätä kotimaisia niittysiemeniä. Näin päästään tekemään vertailuja myös eri niittyalueiden välillä.
- elokuussa alue tarjoaa upean oppimisympäristön vertailujen tekemiseen, pohdintoihin ja oivalluksiin. Alueella voi tehdä myös kasvilaskentoja, tunnistusta sekä piirros- ja maalaustehtäviä. Myös kesä-heinäkuun vaihteessa voidaan aluetta käydä dokumentoimassa, koska osa alueen kasveista saattaa kukkia aikaisemmin kesällä.
- Syksyllä havainnoista, löydöksistä, dokumentoinnista ja ajatuksista voidaan tehdä vaikkapa näyttely koululle. Ja keväällä 2027 uusia kokeiluja käyntiin! Luonto tykkää, pölyttäjät tykkää ja oppilaat oppii.
- Lisää ideoita niittyjen tekoon ja seuraamiseen löytyy Mappasta: https://mappa.fi/teemareput/luontovuosi-2026/
Jos koululla on käytössä Instagram-tili, niin sekä kevään valmisteluista, että loppukesän havainnoista voi myös laittaa kuvia maailmalle. Tägätkää postaukseen @ymparistooivalluksia ja @luontovuosi2026, niin jaamme kuvia eteenpäin!
Yllä kuvassa Jyväskylän steinerkoulun takapihan nurmialuetta, josta osa rajattiin köysiaidalla, ja jätettiin leikkaamatta kesäkuukausien ajaksi. Kesäkuun lopulla nurmen paikalla kasvoi useita kymmeniä kasvilajeja ja pölyttäjävieraatkin vierailivat ahkerasti nurmialueeseen verrattuna. Muutos saatiin aikaiseksi pelkästään aitaamalla ja jättämällä leikkaamatta osa nurmialueista. Alueelle ei lisätty siemeniä. Luontovuoden 2026 haasteessa voidaan kouluilla halutessa tehdä myös erilaisia testialueita, joissa voidaan kokeilla myös muun muassa kotimaisten niittysiemenien lisäämistä nurmialueelle.
Alta voitte ladata A3-kokoisen julisteen koululle, jos osallistutte Niittyhaasteeseen. Oppilaita voi kevään edetessä innostaa suunnittelemaan sopivia kohteita kokeiluille, sekä osallistaa aitojen rakennukseen. Oppilaat voivat etukäteen myös pohtia, millaisia kasveja ja hyönteisiä alueella mahtaa kesän mittaan olla.
Lisätietoa oppimisympäristöjen monimuotoistamisesta
Luonnon ja sen monimuotoisuuden merkitys hyvinvoinnillemme ja terveydellemme, sekä luontoympäristöjen ja liikkumisen merkitys oppimiselle korostuvat ajassamme, jossa luonnon monimuotoisuus vähenee ja meidän ihmisten aktiivinen liikkuminen on yhä satunnaisempaa. Molempiin näihin jättimäisiin haasteisiin voidaan kuitenkin vaikuttaa suhteellisen helpoin keinoin, ja ne keinot löytyvät koulujemme lähiympäristöstä.
Muutoksen täytyy lähteä liikkeelle meistä aikuisista, ja sen tulee koskettaa koko yhteiskuntaa. Koulujen osalta se voi lähteä liikkeelle uusien oppimisympäristöjen löytämisen ja käyttöönoton kautta. Ja tämän muutoksen aikaansaamiseksi Oppimisympäristö-opas antaa käytännön vinkkejä ja ideoita. Miltä kuulostaisi vaikkapa nurmikkojen villiinnyttäminen, kuten tässä haasteessa, harmaiden alueiden viherryttäminen tai yhdeksänvuotissuunnitelma koululle? Nämä ja muita ideoita, sekä syitä muutoksen tekemiseen löydät Oppimisympäristö-oppaasta.